Aide sociale aux familles avec enfants à charge : Questions médicales fréquentes
Nom anglais: Aid to Families with Dependent Children
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Questions fréquentes et termes MeSH associés
Diagnostic
5
#1
Comment évaluer le besoin d'aide sociale ?
L'évaluation se fait par l'analyse des revenus, des dépenses et des besoins des enfants.
Évaluation des besoinsAide sociale
#2
Quels critères déterminent l'éligibilité ?
Les critères incluent le revenu familial, le nombre d'enfants et la situation de dépendance.
Critères d'éligibilitéAide sociale
#3
Qui peut faire une demande d'aide ?
Les parents ou tuteurs légaux d'enfants à charge peuvent faire une demande.
Demande d'aideFamilles avec enfants
#4
Comment se déroule le processus de demande ?
Le processus inclut la soumission d'un formulaire et la fourniture de documents justificatifs.
Processus de demandeAide sociale
#5
Quelles sont les ressources disponibles pour l'évaluation ?
Les ressources incluent des services sociaux, des ONG et des sites gouvernementaux.
Ressources socialesAide sociale
Symptômes
5
#1
Quels signes indiquent un besoin d'aide financière ?
Des difficultés à subvenir aux besoins essentiels comme la nourriture et le logement.
Difficultés financièresAide sociale
#2
Comment reconnaître le stress familial ?
Le stress peut se manifester par des conflits, de l'anxiété et des problèmes de santé.
Stress familialSanté mentale
#3
Quels impacts sur les enfants en difficulté ?
Les enfants peuvent souffrir de problèmes émotionnels, scolaires et de santé.
Impact sur les enfantsSanté des enfants
#4
Comment identifier une situation de vulnérabilité ?
Une vulnérabilité se manifeste par l'isolement social et des ressources limitées.
Vulnérabilité socialeAide sociale
#5
Quels effets du manque de soutien sur les familles ?
Le manque de soutien peut entraîner des problèmes de santé mentale et physique.
Santé mentaleAide sociale
Prévention
5
#1
Comment prévenir les difficultés financières ?
La prévention passe par l'éducation financière et l'accès à des ressources d'emploi.
Éducation financièrePrévention des difficultés
#2
Quelles stratégies pour soutenir les familles ?
Des stratégies incluent des programmes de mentorat et des ateliers de compétences.
Soutien familialProgrammes de mentorat
#3
Comment sensibiliser à l'aide sociale ?
La sensibilisation peut se faire par des campagnes d'information et des événements communautaires.
SensibilisationAide sociale
#4
Quels rôles pour les écoles dans la prévention ?
Les écoles peuvent offrir des ressources et des programmes de soutien aux familles.
Rôle des écolesSoutien aux familles
#5
Comment impliquer la communauté dans le soutien ?
Impliquer la communauté passe par des partenariats avec des organisations locales.
Partenariats communautairesAide sociale
Traitements
5
#1
Quelles aides financières sont disponibles ?
Les aides incluent des allocations familiales, des subventions et des crédits d'impôt.
Allocations familialesAide financière
#2
Comment accéder aux services sociaux ?
L'accès se fait par des centres de services sociaux ou des plateformes en ligne.
Services sociauxAide sociale
#3
Quels programmes d'assistance existent ?
Des programmes incluent l'aide alimentaire, le logement et l'éducation.
Programmes d'assistanceAide sociale
#4
Comment les familles peuvent-elles se faire aider ?
Les familles peuvent contacter des travailleurs sociaux ou des ONG pour obtenir de l'aide.
Travailleurs sociauxAide sociale
#5
Quels sont les délais de traitement des demandes ?
Les délais varient, mais peuvent aller de quelques semaines à plusieurs mois.
Délais de traitementAide sociale
Complications
5
#1
Quelles complications peuvent survenir sans aide ?
Sans aide, les familles peuvent faire face à la pauvreté, à l'isolement et à des problèmes de santé.
PauvretéSanté des familles
#2
Comment le stress affecte-t-il la santé des enfants ?
Le stress peut entraîner des troubles émotionnels, des problèmes de comportement et de santé.
StressSanté des enfants
#3
Quels risques de santé liés à la pauvreté ?
La pauvreté augmente le risque de maladies chroniques, de malnutrition et de problèmes mentaux.
PauvretéSanté mentale
#4
Comment l'isolement social impacte-t-il les familles ?
L'isolement social peut aggraver le stress et diminuer l'accès aux ressources essentielles.
Isolement socialAide sociale
#5
Quelles conséquences sur l'éducation des enfants ?
Les enfants en difficulté peuvent avoir des performances scolaires inférieures et des absences fréquentes.
ÉducationSanté des enfants
Facteurs de risque
5
#1
Quels facteurs augmentent le besoin d'aide ?
Les facteurs incluent le chômage, les maladies, et les familles monoparentales.
ChômageFamilles monoparentales
#2
Comment la situation économique influence-t-elle l'aide ?
Une économie en déclin peut accroître le nombre de familles nécessitant une aide sociale.
Situation économiqueAide sociale
#3
Quels rôles jouent les antécédents familiaux ?
Les antécédents de pauvreté ou de dépendance peuvent influencer le besoin d'aide.
Antécédents familiauxAide sociale
#4
Comment la santé mentale affecte-t-elle l'accès à l'aide ?
Des problèmes de santé mentale peuvent limiter la capacité à demander ou à recevoir de l'aide.
Santé mentaleAide sociale
#5
Quels impacts des crises sur les familles ?
Les crises, comme les pandémies, augmentent les besoins d'aide et les vulnérabilités.
Crises socialesAide sociale
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To explore the beliefs of family caregivers on adherence to Anti-Retroviral Therapy (ART) among children living with HIV/AIDS that received care at St. Joseph's Hospital, Jirapa, Ghana....
A qualitative phenomenological design was employed for this study....
Data was gathered using a semi-structured in-depth interview guide from 13 family caregivers of children with HIV/AIDS on ART. Analysis was done using the reflexive thematic analysis approach....
Three major themes were generated during the analysis: "Beliefs regarding the effectiveness of ART"; "Beliefs regarding taking ART"; and "Beliefs regarding other treatments for HIV/AIDS". Most caregiv...
Family caregivers generally hold positive beliefs about ARTs and its effectiveness for their children. Some, however, believe in spirits, prayers, and herbal/local treatment in addition to ARTs....
The current study aimed to evaluate the effects of a first aid training program for parents of children with intellectual disabilities on their levels of first aid knowledge, anxiety, and ability to c...
People with monogenic familial hypercholesterolemia (FH) are at an increased risk of premature coronary heart disease and death. With a prevalence of 1:250, FH is relatively common; but currently ther...
The purpose of this study was to derive an algorithm to identify people with suspected monogenic FH for subsequent confirmatory genomic testing and cascade screening....
A least absolute shrinkage and selection operator logistic regression model was used to identify predictors that accurately identified people with FH in 139,779 unrelated participants of the UK Bioban...
A total of 488 FH variant carriers were identified using whole-exome sequencing of the...
Detecting individuals with FH can be improved by considering additional predictors. This would reduce the sequencing burden in a 2-stage population screening strategy for FH....
Family-centered capacity-building practices have been shown to benefit children and families. However, limited research explores these practices for children who use augmentative and alternative commu...
Family caregivers of children living with HIV/AIDS in most cases are found to be overwhelmed and under-resourced, yet they are believed to be the primary source of support for children living with HIV...
This study explored the lived experiences of family caregivers of children living with HIV/AIDS who sought ART services for these children at the St Joseph's Hospital of Jirapa, Ghana....
Using a qualitative phenomenology design and a semistructured in-depth interview guide and using purposive sampling, data were gathered from 13 family caregivers of children living with HIV/AIDS recei...
Six themes were generated: five challenges and one support. Family caregivers of children living with HIV/AIDS experienced: (1) Financial challenges, (2) Human-related challenges, (3) Challenges at HI...
Family caregivers of children living with HIV/AIDS experience daunting challenges in their quest to care for their children. Governmental and non-governmental HIV/AIDS programme support should include...
This cross-sectional study aimed to (1) compare family management between families of children with autism spectrum disorder (ASD) or Down syndrome and (2) evaluate the contribution of the child (ASD ...
Eighty-five caregivers (56 ASD, 29 Down syndrome) completed quantitative instruments online. Data analysis included independent samples t-tests and multiple linear regression....
There were no significant differences in the dimensions of family management between groups. More ASD behaviors were associated with lower condition management ability and higher condition management ...
Integrating care into family life may be more challenging when the child has more social differences and behavioral rigidity. Nursing care should include an assessment of family social support....
We believe that major steps can be taken towards Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS) prevention through identifying the relevant factors that are apt to predict risky behavior. The main purpose ...
To conduct this cross-sectional study, 765 subjects (59% female) were selected from the youth inhabiting the western provinces of Iran through cluster sampling. Five questionnaires were used: AIDS ris...
The results demonstrated that all two models enjoyed acceptable fitness, and the mediating roles of self-efficacy and AIDS risk perception were confirmed. Moreover, family functioning and perceived so...
Our findings suggest that self-efficacy and AIDS risk perception play major roles in controlling risky behavior associated with AIDS. Therefore, it is recommended that families and psychologists promo...
The purpose of this study was to determine the factors affecting hearing aid use in children and investigate how these factors affected their subjective auditory performance....
The study was carried out with 34 children aged three to six years who had mild or moderate sensorineural hearing loss and had used a bilateral hearing aid for at least six months. The daily hearing a...
Strong and significant correlations were found between the MBRS and CBRS scores, the results obtained from some questions in the Hearing Aid Awareness Question Form for Parents, the overall PEACH scor...
Parent-child interaction and parents' knowledge about hearing aid use are important factors affecting hearing aid use in children. These factors also affect the children's subjective auditory performa...
Parents are primary sex educators of their teenagers and also function as resources for advice and information about sexual decision-making and partner selection. So far, various family-based programs...
This article aims to review the literature on family functioning in the field of autism. The search was conducted in August 2021 in PubMed, PsycINFO, and PubPsy and sixty-two articles were included. S...